1ـ1 مقدمه جامعهي پويا [1]و پرتلاش امروزي يك لحظه درنگ نمي كند تا بتواند به فنون جديد و قدرت والاي علمي دست پيدا كند . در چنين عصري كه عصر شكوفايي و بهره جستن از نبوغ بزرگان علمي، پژوهندگان ،مخترعين ، مبتكرين، صنعتگران و... است براي اداره سازمانهاي اجتماعي ـ فرهنگي ـ اقتصادي و آموزش جامعه به فكر و ذهن افراد خلاق [2] نياز است ، تا بتوان همگام و همپاي پيشرفت جامعه به پرورش[3] افراد خلاق اقدام نمود. بسياري بر اين عقيدهاند كه خلاقيت[4] امري ذاتي است و فقط خداوند اين وديعه خود را به عدهاي از انسانها بخشيده و قابل آموزش و آموختني نيست . عدهاي با اين عقيده مخالفند و ابراز مي دارند خداوند به همه انسانها يكسان نعمت بخشيده اين افراد (خلاقان) از اين نبوغ خدادادي خود ، بيشترين بهره را بردهاند و نيز معتقدند كه خلاقيت صفت مشترك تمامي انسانها است كه با پرورش آن مي توان آن را از حالت ركود درآورد و از حالت بالقوه به بالفعل تبديل كرد و بالعكس ميتوان خلاقيت را با آموزش ناصحيح و غلط از ريشه خشكاند. تحقيقات ادعاي گروه دوم را تصديق كرده و خلاقيت را صفت مشترك تمام انسانها دانسته ، اما مقدار و نوع خلاقيت از فردي به فرد ديگر متفاوت ميدانند و هر انساني به نوعي از خلاقيت خود بهره ميبرد يكي زياد يكي كم(پيرخايفي،1376). اين تحقيقات نشان داده است كه رشد و پرورش خلاقيت از همان بدو تولد و دوران كودكي آغاز ميشود و در دوران دبيرستان به مرحله شكوفائي خود نزديك ميشود. البته اگر اين توانايي در انسان پرورش يابد تا پايان عمر به غناي والاي علمي آن افزوده ميشود فهرست صفحه فصل اول : كليات
1ـ1 مقدمه ................................................................................................................................................................................................................................... 2 1ـ2 بيان مسئله ...................................................................................................................................................................................................................................................... 6 1ـ3 اهميت و ضرورت پژوهش .................................................................................................................................................................................................................. 9 1ـ4 اهداف پژوهش ........................................................................................................................................................................................................................................... 10 1ـ5 فرضيههاي پژوهش ................................................................................................................................................................................................................................... 11 1ـ6 تعاريف عملياتي متغيرها ........................................................................................................................................................................................................................ 12
1ـ6 ـ1 نوع متغيرهاي تحقيق .................................................................................................................................................................................................. 12
1ـ6 ـ2 مراحل اندازهگيري متغيرها ...................................................................................................................................................................................... 13
1ـ6 ـ 3 تعريف متغيرها .............................................................................................................................................................................................................. 13 فصل دوم : ادبيات پژوهش
2ـ1 خلاقيت چيست ؟ .................................................................................................................................................................................................................................... 17 2ـ2 تعريف خلاقيت .......................................................................................................................................................................................................................................... 20 2ـ3 روند شكل گيري خلاقيت .................................................................................................................................................................................................................... 21 2ـ4 خصوصيات افراد خلاق ......................................................................................................................................................................................................................... 22 2ـ5 راههاي پرورش خلاقيت ....................................................................................................................................................................................................................... 25 2ـ6 موانع خلاقيت .............................................................................................................................................................................................................................................. 27 2ـ7 انگيزه عاملي جهت تحقق خلاقيت نوشتاري ............................................................................................................................................................................. 30 2ـ8 نقش آموزش در پرورش نوشتن خلاق ......................................................................................................................................................................................... 33 2ـ9 محيط خانواده و تأثير آن بر خلاقيت .............................................................................................................................................................................................. 36 2ـ10 نقش تكرار و تمرين نوشتن بر نوشتن خلاق ............................................................................................................................................................................ 37 2ـ11 تأثير مطالعه بر نوشتن خلاق ............................................................................................................................................................................................................... 39 2ـ12 نقش قصهگويي در پرورش نوشتن خلاق ................................................................................................................................................................................... 41 2ـ13 تشويق عاملي كارساز در پرورش نوشتن خلاق ....................................................................................................................................................................... 44 2ـ14 نقش كودكستان و مراكز پيش دبستاني در بروز خلاقيت .................................................................................................................................................... 46 2ـ15 نقش بازيهاي كودكانه در پرورش خلاقيت .............................................................................................................................................................................. 47 2ـ16 تأثير اوقات فراغت بر نوشتن خلاق ............................................................................................................................................................................................... 49 2ـ17 مروري بر تحقيقات انجام شده .......................................................................................................................................................................................................... 51 فصل سوم : روش پژوهش
3ـ1 نوع تحقيق .................................................................................................................................................................................................................................................... 71 3ـ2 جامعه آماري و ويژگيهاي آن .......................................................................................................................................................................................................... 71 3ـ3 روش نمونهگيري و حجم نمونه ....................................................................................................................................................................................................... 71 3ـ4 ابزار گردآوري دادهها .............................................................................................................................................................................................................................. 72 فهرست صفحه 3ـ5 پايايي و روايي پرسشنامهها .................................................................................................................................................................................................................. 72
3ـ5ـ1 پايايي و روايي آزمون خلاقيت ............................................................................................................................................................................. 72
3ـ5ـ2 پايايي و روايي آزمون انگيزه پيشرفت .............................................................................................................................................................. 75
3ـ5ـ3 پايايي و روايي پرسشنامه محقق ساخته ........................................................................................................................................................... 75 3 ـ 6 شيوه نمرهگذاري آزمونها ..................................................................................................................................................................................................................... 76
3-6-1 نمرهگذاري آزمون خلاقيت .................................................................................................................................................................................... 76
2-6-2 نمرهگذاري آزمون انگيزه پيشرفت ...................................................................................................................................................................... 76 3ـ7 روش تجزيه و تحليل دادهها ............................................................................................................................................................................................................... 76 فصل چهارم : يافتههاي تحقيق
4ـ1 يافتههاي توصيفي ...................................................................................................................................................................................................................................... 78 4ـ2 يافتههاي مربوط به فرضيههاي تحقيق (آمار استنباطي) ........................................................................................................................................................ 91 فصل پنجم : بحث و نتيجهگيري
5ـ1 بحث و نتيجهگيري .................................................................................................................................................................................................................................. 98 5ـ2 پيشنهاد نظري و علمي پژوهش ......................................................................................................................................................................................................... 102 5ـ3 محدوديتهاي پژوهش .......................................................................................................................................................................................................................... 105 منابع و مأخذ
منابع و مأخذ .............................................................................................................................................................................................................................................. 107 پيوستها ...........................................................................................................................................................................................................................................................................
پرسشنامه شماره (1) پرسشنامه محقق ساخته ............................................................................................................................................................................ 116
پرسشنامه شماره (2) آزمون انگيزه پيشرفت (ACMT) ........................................................................................................................................................ 119
پرسشنامه شماره (3) آزمون خلاقيت جمال عابدي ............................................................................................................................................................... 125
|
تعداد بازدید : 2178 خرید و دانلود | 4,850 تومان گزارش تخلف به پلیس سایت |